
Ejercicios para
niños de 3 a 4 años.
Motricidad
v Hora de bailar: Coloca canciones que puedan bailar juntos, trata
de coordinar movimientos con las acciones que indica la canción.
v Semáforo:
Indícale al niño que cuando le digas la palabra “verde” deberá colocarse de pie
y saltar, cuando le digas “rojo” deberá sentarse en el piso y quedarse
paralizado, cuando digas “amarillo” deberá correr hasta cierto punto y regresar. Esta actividad lo ayudara a saltar, correr,
pararse de repente, y mantener su atención, también puedes ir agregar mas
colores y actividades a lo largo del ejercicio.
v Puedes enseñarle al niño a armar rompecabezas,
empezando con algunos sencillos de pocas piezas y pedirle que lo arme, después
puede decirle que invente una historia con la imagen, fomentando la atención a
los detalles.
v Dibuja:
Pídele al niño que dibuje una hoja de papel y que haga lo que quiera y a medida
que lo hace ve preguntándole lo que hace, luego
dibujen juntos objetos especifico, sin limitar su imaginación
Lenguaje
v Enséñale los nombres de diferentes formas, como el
cuadrado o circulo, y enséñalo a reconocer cada uno por sus características y
forma.
v Intenta siempre hablar con el niño y responder de
forma clara y sencilla sus preguntas, también pídele que te cuente de sus
sentimientos y emociones.
Social
v Déjalo que empiece a escoger el mismo su ropa y enséñale
a vestirse y desvestirse
v Asígnale tareas del hogar, juntos pueden guardar
los juguetes, doblar la ropa, entre otros.
Estas actividades permiten desarrollar la
concentración y la atención a los detalles.
Ejercicios para
niños de 4 a 6 años.
Motricidad
v Dibuja una línea larga y derecha sobre el piso y pídele
que camine sobre ella sin salirse de la raya.
v Sal con él al parque y motívalo a que camine, corre y salte y haga
uso de todo su cuerpo y continua haciendo ejercicios para coordinar sus
movimientos.
v Realicen esculturas y figuras de plastilina o masa
de colores.
Lenguaje
v Incorpora los números en las actividades que
realicen juntos, por ejemplo, contar sus zapatos o sus juguetes.
v Ayúdalo a diferenciar entre su lado derecho e
izquierdo, a través de ejercicios con sus manos.
Social
v Enséñale a decir su nombre completo y apellidos,
el nombre de sus padres, edad, etc., estimulando a la vez el lenguaje.
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